Startuje největší vzdělávací program o AI pro učitele základních škol

Česká asociace umělé inteligence startuje za podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT), Ministerstva průmyslu a obchodu (MPO), Národního pedagogického institutu (NPI) a Hospodářské komory ČR (HK ČR) vzdělávací program základka.ai.

Jde o dosud nejambicióznější vzdělávací online program zaměřený na umělou inteligenci pro pedagogy, jehož cílem je během školního roku 2025/2026 proškolit všechny učitele základních škol v České republice a poskytnout jim dlouhodobou podporu. Registrovat se školy mohou už dnes na stránkách programu (https://zakladka.ai). Samotné vzdělávání začne v říjnu.

„Naše školství stojí před zásadní výzvou, jak připravit žáky na svět, ve kterém bude umělá inteligence běžnou součástí. Učitelé v tom hrají klíčovou roli. Proto vítám program základka.ai jako doplnění nabídky vzdělávacích programů o AI, které jim pomáhají tuto roli naplnit,“ uvedl ministr školství Mikuláš Bek.

Praktická podpora učitelů

Podle zmocněnce pro digitalizaci a digitální vzdělávání při ministerstvu školství Martina Úlovce program učitelům nabídne praktické informace i místo, kam se obrátit: „Tento projekt vnímám jako příležitost pro další rozvoj podpory školám a učitelům v efektivním využívání nástrojů umělé inteligence, kterou zajišťujeme především prostřednictvím aktivit Národního pedagogického institutu. Jsem zároveň rád, že se i tímto způsobem daří rozvíjet a posilovat spolupráci s relevantními aktéry v oblasti digitálního vzdělávání. Spolupráce napříč státním/veřejným, soukromým a neziskovým sektorem je klíčem k tomu, jak lépe reagovat a čelit výzvám, které sebou rozvoj digitálních technologií přináší.“

Ambice celé iniciativy a její dopad na rozvoj AI v Česku zdůraznil také Jan Kavalírek, náměstek ministra průmyslu a obchodu a vládní zmocněnec pro umělou inteligenci: „Na ministerstvu průmyslu a obchodu děláme maximum pro to, abychom dostali českou umělou inteligenci na světovou špičku a plně využili její potenciál pro zvýšení produktivity českých firem, posílení konkurenceschopnosti našeho průmyslu a zvýšení blahobytu pro naše občany. K tomu je oblast vzdělávání naprosto klíčová a začít musíme hned na základních školách.”

Obsah celoročního programu je navíc připraven tak, aby podpořil již stávající iniciativy, motivoval dosud váhající pedagogy a odkazoval na aktivity Národního pedagogického institutu. „NPI nabízí školám širokou škálu metodické podpory v rozvoji digitálních kompetencí učitelů, od prezenčních seminářů, webinářů, e-learningu, konferencí, podcastů, edukačních plakátů až k možnosti návštěv odborných konzultantů přímo ve školách, kterou již prošlo přes 48 tisíc pedagogů. Projekt základka.ai tuto nabídku doplňuje,“ dodává Ondřej Neumajer, vedoucí oddělení digitalizace ve vzdělávání.

Spolupráce se soukromým sektorem

Do projektu se zapojuje i podnikatelský sektor. „Umělá inteligence je realita, která zásadně mění náš svět. Vstupujeme do období rychlých revolučních změn, které přepisují ekonomické mapy světa. O našem budoucím úspěchu rozhoduje schopnost adaptace. A protože prosperita firem i celé společnosti začíná vždy ve školních lavicích, bude klíčové, jak rychle a odvážně se české školství otevře změnám a připraví žáky a studenty na svět, v němž bude flexibilita tou nejcennější dovedností,“ řekl Zdeněk Zajíček, prezident Hospodářské komory.

Program je koncipován tak, aby nabídl více než 100 hodin obsahu a širokou škálu aktivit od vstupního online kurzu přes praktické webináře až po odborné konference. Učitelé se naučí základy fungování umělé inteligence i její využití pro přípravu výuky a práci s žáky. Součástí programu je také budování strategické podpory AI na školách.

„Naším cílem není jen proškolit učitele, ale vytvořit přátelskou komunitu a podporu, která jim umožní nebát se umělé inteligence a předávat své dovednosti dál. Zároveň chceme podpořit všechny stávající iniciativy odvádějící skvělou práci. Budeme také rádi, když se k nám přidají další partneři se zájmem o spolupráci. Jsem přesvědčen o tom, že základka.ai se stane symbolem odvahy českého školství,“ dodal Lukáš Benzl, ředitel České asociace umělé inteligence (ČAUI).

Jedním z prvních obsahových partnerů programu je nezisková organizace AI dětem,  která od roku 2022 pomáhá zlepšovat vzdělávání tak, aby drželo krok s rychle se měnícím světem. AI dětem je zároveň tvůrcem kurikula umělé inteligence pro základní a střední školy, na němž se podílelo mnoho dalších odborníků, pedagogů, lídrů škol a organizací.*

/tz/

Na snímku ministr školství Mikuláš Bek