Český statistický úřad informoval o trendech vývoje počtu dětí, žáků a studentů

Počet dětí v mateřských školách v Česku klesá. Ve školním roce 2025/26 jich bylo poprvé od školního roku 2012/13 méně než 350 tisíc. Na základní školy chodil přes jeden milion žáků, jejich celkový počet byl v posledních letech poměrně stabilní. Naopak střední školy loni navštěvovalo téměř 515 tisíc žáků, nejvíce od školního roku 2011/12.

V září 2025 bylo do mateřských škol v Česku zapsáno 347,8 tisíce dětí a jejich počet se třetím rokem v řadě snižoval. I přes klesající počet dětí v MŠ stabilně rostl počet učitelů, za posledních deset let jich přibylo o 21,1 %. Podíl dětí s cizí státní příslušností se mírně zvýšil na 6,2 % v roce 2025. Více než polovinu z nich jsou děti s ukrajinskou státní příslušností.

Trendem je úbytek odkladů povinné školní docházky. „Od školního roku 2021/22 se v populaci šestiletých snižuje podíl dětí s odkladem, z 24,1 % v září 2021 na 17,7 % v září 2025. Odklad povinné školní docházky se v loňském roce týkal necelých 21 tisíc dětí,“ informovala Vendula Kašparová z odboru statistik rozvoje společnosti Českého statistického úřadu (ČSÚ).

Počet žáků na ZŠ je stabilní, přibylo středoškoláků

Žáků základních škol bylo ve školním roce 2025/26 celkem 1 002,9 tisíce, z toho 590,3 tisíce na 1. stupni a 412,7 tisíce na 2. stupni. Také mezi žáky ZŠ se mezi zářím 2021 a 2022 prudce zvýšil podíl cizinců z 3,2 % na 7,2 % a v roce 2025 dále mírně vzrostl na 7,7 %. Počet učitelů rostl za posledních deset let výrazněji (+27,3 %) než počet žáků (+13,9 %). 

Počet žáků středních škol roste již od školního roku 2018/19, přičemž do školního roku 2025/26 se zvýšil o 22,4 % na 514,9 tisíce žáků. Necelá polovina žáků SŠ (48,1 %) navštěvovala odborné obory s maturitou, 28,0 % gymnázia a 20,6 % obory s výučním listem. Nejvyšší podíl žáků s výučním listem zaznamenaly školy v kraji Karlovarském (25,6 %), Ústeckém (25,5 %) a Libereckém (25,0 %). V Praze byl tento podíl (12,3 %), nejvyšší podíl středoškoláků se vzdělával v gymnáziích (37,6 %).

Mezi středoškolským vzděláváním s výučním listem nadále převažují obory strojírenské a gastronomické, podíl žáků, kteří je navštěvují, však klesá. Zájem naopak roste o elektrotechnické a IT obory. Struktura odborného vzdělávání s maturitou zůstává poměrně stabilní, dlouhodobě zde dominují ekonomické obory.

Na veřejných a soukromých vysokých školách v Česku studovalo na konci roku 2025 celkem 330,5 tisíce studentů. Jejich počet se meziročně zvýšil o 5,0 %, a pokračoval v růstu, který trvá od roku 2019.

Podrobné informace přináší nová publikace ČSÚ Školy a školská zařízení – rok 2025/26.

/tz/*